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Ecole de Langue La petite Cocci

Pour le développement de la langue française

Ecole de Langue La petite Cocci  : Pour le développement de la langue française
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Ecole de Langue La petite Cocci : Pour le développement de la langue française

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Qui sommes-nous ?

Née d'une envie d'avoir ma propre entreprise et de transmettre la culture de la langue française. 

L'Ecole de Langue La petite Cocci est un établissement en pleine construction dont la première rentrée aura lieu en septembre prochain, In'challah ! 

Le but est de proposer un univers personnalisé suivant les capacités et les attentes de chacun. Tout le monde sera accueilli et pris en charge, les enfants, les adolescents, les adultes, les personnes porteuses d'un handicap physique ou mental ainsi que les personnes atteintes de surdité. 

 

 

Notre équipe ! 

 

Marine (à droite)

Co-fondatrice, directrice et enseignante au sein de l’Ecole de Langue La petite Cocci, elle est le point de départ du projet. Après avoir fait ses études dans le social et l’éducation, elle est désormais prête à prendre en charge l’enseignement de la langue française de « A à Z ». Elle saura écouter et comprendre vos besoins, tout en prenant compte de vos capacités. C’est elle qui est à l’origine du projet de crowdfunding sur Smala & Co.

 

Hanane (au milieu)

Secrétaire, femme de ménage et surtout maman de trois enfants. Elle est le lien avec la langue arabe au sein de l’établissement. Elle saura vous renseigner sur les différents ateliers et cours proposés et vous accompagnera lors des rendez-vous pour traduire au mieux. Toujours disponible, son but est de vous accueillir dans les meilleures conditions possibles.

 

Laetitia (à gauche) 

 

Co-fondatrice, éducatrice et intervenante en musicothérapie, elle est le lien avec les personnes déficientes ou atteinte d’un handicap mental. Avec son diplôme de Musicothérapeute et ses nombreuses expériences dans le domaine du handicap, elle saura prendre en charge les élèves qui ont besoin de plus d’attention. Disponible sur rendez-vous, elle interviendra à la demande de l’élève ou de ses parents. 

 

 

Cours particuliers

Seul avec l’enseignante, il progressera plus vite.Un thème sera proposé chaque mois par l’enseignante pour pouvoir développer le vocabulaire tout en s’éxercant à la lecture, l’écriture et la communication.

Cours en groupe

Par groupe de 8 à 10 élèves maximum, l’enseignante s’appuiera essentiellement sur des thèmes du quotidien. Le but est de développer et de travailler en priorité la communication et la phonétique du français.

Soutien scolaire

Par groupe de 10 maximum, les élèves apportent leurs devoirs, leurs leçons ainsi que leurs questions au sujet de leurs apprentissages scolaires en français. L’enseignante les guidera et répondra à leurs questions pour leurs permettre d’augmenter leur niveau scolaire.

Lecture en famille

Groupe de lecture d’au maximum 5 adultes accompagnés de leurs enfants. Soutenus par les images des livres, les parents apprendront à faire la lecture d’une histoire à leurs enfants. Moment de partage dans un cadre convivial et rassurant.

Activités ludiques

 

Proposées aux enfants entre 5 et 16 ans, il s’agit d’apprendre le français oral au travers d’autres apprentissages ludiques et amusant. Trois activités seront disponibles : la couture, le dessin et les arts plastiques. Elles auront lieux chaque mercredi après-midi et samedi matin. 

 

activités

 

Formations intensives

Semaines de stages dans lesquelles il sera possible de passer l’équivalent d’un niveau de langue française. Par le biais de thèmes ainsi que l’étude de livres, les élèves pourront développer la lecture, l’écriture et la communication dans un temps limité. Ces formations auront lieux uniquement pendant les vacances scolaires.

Je mettrais un point d'honneur à l'ambiance conviviale mais également au sérieux de l'apprentissage. Je compte pour cela m'appuyer essentiellement sur le côté chaleureux du local ainsi que sur le matériel pédagogique de qualité.

 

 

Notre école !

 

classe 1

 

 

classe 2

 

 

classe 2

 

 

classe 4 

 

Pourquoi ai-je besoin de vous ?

L'entreprise est en pleine création en ce moment même et j'ai besoin de mobilier ainsi que de matériel pour que le local puisse accueillir les élèves à la rentrée de septembre prochain

 

Aussi j'ai besoin de fonds supplémentaires pour l'achat de toutes ces marchandises. Pour plus de détails, j'ai fait une liste exhaustive de ce dont j'aurais le plus besoin. 

post

 

 

Petit graphisme récapitulatif 

Tout ceci est essentiel pour le bon fonctionnement de l'école et une prise en charge de qualité des élèves. 

Le contexte

 

 Photo ouarzazate 

Où sommes-nous ?

Basée dans le sud marocain (Sous-Massa-Drâa), la ville de OUARZAZATE  est en plein essor. Essentiellement dédiée au tourisme et au cinéma, la ville se développe et s'agrandit de jour en jour. 

Au niveau culturel, encore beaucoup d'aménagements restent à faire, même si de nombreuses initiatives privées et associatives ont déjà commencé. 

 

Les écoles publiques et privées de la ville proposent toutes un enseignement différent où l'apprentissage du français est inclus aux programmes mais il est souvent reclassé au deuxième plan. 

pourquoi

 

 

Il est important pour les marocains d'apprendre la Langue Française puisque tous les cours des facultés sont enseignés dans cette langue. Or de nombreuses personnes désireuses de poursuivre leurs études supérieures n'y parviennent pas, faute d'avoir un niveau de français assez élevé. 

Son enseignement est donc primordial et doit se faire dès le plus jeune âge pour en faciliter l'apprentissage. 

Implantée depuis deux ans au Maroc, c'est à Ouarzazate que j'ai décidé de créer mon école. Après avoir constaté le niveau d'enseignement en français dans certaines écoles, j'ai vu l'opportunité de pouvoir apporter ma propre vision de l'apprentissage.

L'impact sur la communauté

L'Ecole de Langue La petite Cocci répond à une forte demande de développement de la langue française aussi bien pour les enfants que pour les parents. 

Les parents souhaitent un meilleur avenir pour leurs enfants et celui-ci passe souvent par les études. Mais ils veulent également pouvoir accompagner leur enfant dans sa scolarité. 

Les cours particuliers ou en groupe pourront apprendre aux parents et accompagner les enfants. Tandis que les ateliers ludiques développeront le français chez les enfants dès leur plus jeune âge. 

Je cite le témoignage d'une maman dont la petite fille apprend le français en maternelle :

" J'aimerais pouvoir corriger ses erreurs, la reprendre lorsqu'elle dit des « gros mots » ou pouvoir lui lire des histoires avant de l'endormir le soir. Mais comment faire ? Je n'ai pas un niveau assez bon. Je ne comprends pas toujours ce qu'elle dit et cela me peine beaucoup." 

Voilà ce que l'Ecole de Langue La petite Cocci a l'intention d'apporter à la population de Ouarzazate.

 

Ecole La Petite Cocci

Je m'appelle Marine et j'ai 24 ans.
Depuis mon enfance à la question, "qu'est ce que tu veux faire plus tard?" je répondais systématiquement "Je veux être maîtresse!". Beaucoup pensaient que ce n'était qu'un souhait de petite fille comme on le dit souvent. Mais j'ai toujours eu au fond de moi une petite voix pour me pousser dans cette direction.
J'ai donc décider de faire tous mes stages et mes études dans ce sens.
Après mon brevet, il a fallu choisir la filière du lycée, après une brève année en économie sociale, je me suis dirigée vers un baccalauréat Sciences Médico-Sociales. Toute la partie sociale sur les enfants, les personnes dans le besoin et le handicap m'a complètement passionnée.
Une fois le BAC en poche j'ai voulu tenter l'école d'éducateur spécialisé mais après une réflexion d'un an, un stage au sein d'un établissement de soins long séjour, des écrits et des oraux à passés, il me manquait quelque chose, le côté enseignement.
Alors je me suis dirigée vers la Faculté de Sciences de l'Education et trois ans après, me voilà diplômée d'une Licence en Sciences de l'Education.
En parallèle j'ai développé diverses expériences en passant le BAFA (Brevet d'Aptitudes aux Fonctions d'Animateur) qui m'a permis de travailler auprès d'enfants mais aussi d'adultes porteurs de handicap durant les vacances scolaires. J'ai beaucoup appris et j'ai pu développé mon approche auprès d'un public différent. J'ai également fais deux formations de deux semaines chacune pour l'apprentissage de la langue des signes. Une simple envie de pouvoir communiquer avec tout le monde qui s'est transformée en véritable passion pour cette langue.
Sortie de ces trois années d'expériences, j'avais envie de voyager et de visiter d'autres pays, de pouvoir observer d'autres manières d'enseigner.
C'est à ce moment qu'une amie m'a informé qu'elle créait une école maternelle au Maroc et plus précisément à Ouarzazate (Sous-Massa-Drâa), un lieu totalement inconnu pour moi. Elle me proposait un emploi d'enseignante de français pour les classes de moyenne et grande section (enfants de 4 et 5 ans). J'ai aussitôt répondu que j'étais d'accord et seulement deux semaines après j'étais dans l'avion en partance pour Marrakech avant de faire le reste de la route en bus. Une arrivée assez stressante dans un pays où heureusement beaucoup de personnes ont de bonnes bases en français, assez rassurant je l'avoue.
Arrivée à Ouarzazate j'ai tout de suite été visiter l'école maternelle et j'ai commencé de travailler peu de temps après. Un peu compliqué de prendre ses marques au début, d'autant plus que le premier mois n'a pas été facile niveau adaptation du corps. C'est simple j'ai été malade tout le long, tous les microbes des enfants étaient pour moi, autant vous dire que angine, otite et rhume ont été mes amis durant les premières semaines.
Après un temps d’acclimatation, j'ai pu prendre ma place au sein de la classe et découvrir ma véritable passion pour l'enseignement. Un pure bonheur de voir les yeux des enfants lorsqu'ils arrivent à écrire leur prénom pour la première fois. J'ai également pu visiter les environs de la ville et appris les coutumes du pays. J'en ai d'ailleurs profité pour apprendre quelques mots d'arabe dialectale ainsi que l'alphabet classique, ce qui me permet aujourd'hui d'être plus à l'aise.
Mais après deux ans passé au sein de cet établissement, je me rend compte que le public adulte et porteur de handicap me manque. J'aimerais pouvoir transmettre la langue française à tous et pas seulement me limiter à une catégorie de personnes. Je me suis alors informé des différentes associations qu'il existe à Ouarzazate. J'ai découvert ainsi plusieurs associations concernant le handicap, les enfants abandonnés ainsi que les personnes atteintes de déficience auditive.
Plus particulièrement touchée par deux d'entres elles, j'ai décidé de prendre contact et de voir ce qu'il me serait possible de faire.
Tout d'abord l'Association ACHOUROUK pour sourds qui possède une école pour tous les enfants de la région ayant une déficience auditive et qui propose même des solutions d'appareillages pour ceux qui le peuvent. Après avoir été visité l'école, j'ai rencontré le directeur pédagogique qui m'a tout de suite proposé de me faire une formation en Didactique et Enseignement de la langue française pour personnes sourdes. Cela me permettra d'enseigner la langue française a des personnes déficientes auditive. Un vrai coup de chance qui me réjouit chaque fois que j'ai un cours. Cela fait maintenant 5 mois que j'ai un cours par semaine et j'ai vraiment hâte de pouvoir me servir de toutes ses richesses.
D'autre part l'Association Almichkat pour enfants abandonnés et enfants en difficultés qui oeuvre chaque jours pour que les enfants avec de lourds problèmes sociaux et familiaux puissent avoir un avenir. J'ai rencontré par hasard la fondatrice de cette association lors d'une journée pour les enfants porteurs de handicap. J'ai alors appris tout ce qu'il y a encore à faire pour ses enfants qui n'ont pour la plupart pas de famille. Après réflexion je me suis dit que je ne pouvais pas rester sans rien faire et que je devais y contribuer aussi à ma manière. J'ai donc proposé à la fondatrice de donner gratuitement des cours de français aux enfants pour que leur niveau scolaire puisse être leur atout. Le projet a tout de suite été accepté les bras grands ouverts et commencera en septembre prochain.
Tout cela m'a permis de conforter mes impressions et de m'encourager à monter mon propre projet pour que tout le monde puisse apprendre le français.
Alors me voilà, après avoir beaucoup réfléchi à quel projet je souhaite faire prendre vie, je suis enfin décidée.
C'est ainsi que naît l'Ecole de Langue La petite Cocci, un lieu où j'espère pouvoir accueillir autant de monde que possible, petits et grands avec toutes leurs particularités qu'elles soient physiques ou mentales.

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Coucou, c'est mémé qui se trouve chez Tata sylvaine. Je viens avec l'aide de tata de participer à ton projet afin que celui-ci puisse voir le jour. J'espère que tu pourras acheter tout ce dont tu as besoin. En attendant, je te fais de gros bisous ainsi qu'à Laeticia. A bientôt.

Envoyé il y a plus d'un an

NAVARRO
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Coucou Marine, j'ai bien reçu ton message et j'ai voulu contribuer à ton projet en espérant que vous arriviez avec l'argent récolté à acheter tout ce dont vous aurez besoin, du moins pour démarrer dans de bonnes conditions l'agencement de vos classes au mois de septembre. Je vous souhaite à toutes les deux de bonnes réussites dans cette nouvelle vocation. N'hésite pas Marine à m'envoyer de temps en temps de vos nouvelles. Gros bisous à toutes les deux de la part de la famille NAVARRO. A bientôt et plein de bonnes choses pour votre future entreprise.

Envoyé il y a plus d'un an

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Ecole La Petite Cocci

Enseignante

Je m'appelle Marine et j'ai 24 ans. Depuis mon enfance à la question, "qu'est ce que ...

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* envoyer en novembre prochain (temps de création)

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Contrepartie 1 + tableau d'une broderie de votre prénom faite par les enfants !

* envoyer en novembre prochain (temps de création)

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Un projet à Ouarzazate, Maroc